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20年后,什么样的孩子最容易被淘汰?

来源:荣汇富正能量 日期:2021-11-18 00:15:08 分类:家庭教育 阅读:

  20年后,什么样的孩子容易被淘汰?

  文/雨霏

  最近看了一个演讲的视频,主关于如何孩子参观博物馆,主讲一位拥有十几年讲解经验的讲解员,他提到了一个有趣的现象。

  他见很多家长,每次带孩子参观完博物馆,都会问孩子今天都学到什么了?记住几点了?唐朝是916年灭亡的,还是961年灭亡的?”

  孩子会兴高采烈的说我记住了,唐朝是618年建立起来的,900多年灭亡的,916年契丹建立,960年陈桥兵变”

  后来有一次,他给一个学前班的孩子用二十分钟左右的时间概讲了一下中国古代币的发展史,问孩子想一下,一个东西作为币,它需要具备什么样的条件”。

  孩子在纸上把所有币的样子画了一遍,从贝壳到现在的纸币,最后孩子画了一个小长方形。

  他不明白小长方形是什么孩子特别豪的告诉他,这是一张信用卡。

  讲完这两个故事后,他提出了一个

  同样两个孩子一个孩子有发现、有观察、有思考,而另一个孩子只是记住了唐朝是618年建立起来的,我们希望己的孩子是怎样的?”

  这位讲解员劝说各位家长朋友,和孩子走进博物馆,知识永远排在第二位,培养我们走进博物馆学习习惯和传统永远排在第一位。”

  其这句话不仅限于去参观一个博物馆,为历史和已经证明:只会死学的会逐渐被未来淘汰,孩子真正需要的是求知欲、思考力、创新力和整合知识能力

  孩子属于明天

  属于我们无法预知的明天

  我的一位远房姑姑上个月给我电话,想让我帮忙找一个比较好考,又比较好找工作”的学校和好找工作”的专业

  姑姑家的儿子小超今年三,本科学的是英语,但是学的不太好,想通考研来增加一些工作的砝码。

  小超从小一直想学插画,他有天赋绘画,梦想是做一名插画师。但是知道算好事还是坏事,小超的一直是中等。

  姑姑一家认为如果绩太差,放任不管了,中等的话,冲一冲可一个正经”的本科,何必做一个画画的”。

  在的强烈反对下,小超刻准备高考高考绩尚可,姑姑姑父家里其他几位长辈便开始坐在一起研究专业

  有的说学金融,有赚;有的说学会计,不失业有的说学法律,将来当律师;学英语是姑父的建议理由是小超数学不好,英语专业不开高数课程。

  最后小超去了一所理工类的学校学习了英语。可是虽然没有高数课,专业英语的课程依然不容易,再加上小超己不喜欢,挂了几科。

  更的是,小超从小被严格要求,把时间都用在学习上,交往能力不够强,总是存在感很弱,什么主见,姑姑说他在面吃不开,还是考研缓一缓吧”。

  但是预见,如果小超不改变无主见的性格、对关系冷漠态度,只是想通混个文凭避免压力不可能的,无论小超再死记硬背住了多少词语法、政治概念,专业知识,考上研究生之后,剩下的路,还是会很艰难

  千算万算,煞费,把孩子推进学的校门,却终有无能为力的一天。没办法孩子们属于明天,属于我们无法预知,甚至无法到达的明天

  当我们无法对孩子耳提面命的时候孩子是不是依然学习孩子不能找到事业,会不会融入社会这个集体,敢不敢对己的选择负起责任付出动这些,都打败了枯燥死板的知识点,孩子少走弯路关键素。

  唯一不变的是变化

  唯一需要的是适应变化

  在前几天,微博上有一个很热门的新闻

  全国中职文秘技能赛速录项目的比赛中,冠军选手用13分钟4756个字看打,打破了国赛记录。在极速看打项目中,该选手每分钟646字的速度突破了高职组569字的现有记录。”

  如果是在年前一定是被网友们羡慕和膜拜的。但现在,几千条评论中,被家讨论最多的是,速记员这个职业未来会消失吗?

  在今年十月,微软已经宣布,他们动化系统与专业速记员进了比赛。结果显示,动化系统的错误率首次低于工。

  我的一位在做公关的朋友告诉我,现在快速识别语音软件已经是各公司开发布会的标配了,很少用速记,速记公司收费高,给材料不及时。软件则基本不会什么,他赌速记这个职业会消失。

  在十年前,谁说诺基亚会濒临破产肯定会说他疯了。谁说可在家直播吃吃东西游戏,甚至唱唱歌,能月入万,肯定会说是天方夜谭。那时候说到速记,还是新生事物,现在,却已经岌岌可危。

  这样,没能预知所谓的好找工作”的专业,读下来会不会真的好找工作知道那些学这个什么用”的专业,读下来会不会突然抢手”。

  但只有一件事情是已知的,那是,唯一不变的是变化,孩子们唯一需要做的,快速适应变化,并具备适应变化的能力

  与其给孩子灌输知识

  不如给孩子这笔财富

  小时候一部电影,叫《神鞭》。故事是说清末一个二的,他能用己的辫子做武器,把打得落花流。后来他参加了义和团,想靠着辫子神功来打洋

  最后当然是被洋的火枪炮打败,头发没了。认识必须做出改变,果断学起了枪,枪法同样出神入化。

  他说:辫剪了,神留着,祖宗留的东西,该割的割,一变又是个绝活”。

  我们要给孩子留下的,这种神”。

  当死知识”陷入落伍和尴尬的时候我们孩子们身上播种下的习惯,留下的精神,给孩子培养出来的几种最基础重要能力才会孩子受用一生的财富,让他们能够根据己的情况,变出属于己的绝活”。

  ?留给孩子好的个性,让孩子拥有幸福能力

  好的个性能让孩子生中,交到朋友一个欢迎

  能走上金字塔顶峰的,永远是少数。幸福指数与金相关,但是同样与态相关,好的个性,是获取幸福重要条件

  生活中总会遇到各种波折,总会有知识解决不了的棘手朋友的相助,的扶持,好的态,能帮他打开局面,让孩子收获这个世界希望。说到底希望的不孩子能够身快乐吗?

  ?留给孩子求知的热情,让孩子拥有学的能力

  无论孩子学校绩再好,课堂上所教授的知识都是有限的。每一个业中,8小时学习,都将濒临淘汰。

  毕业后多数时候,是需要孩子己能够寻找获取知识渠道,并通高度律和求知热情学。

  谁能跟上时代的步伐,谁一步,占得先机。

  ?留给孩子阅读写作的习惯,让孩子拥有表达我的能力

  未来社会需要肯定不是流线上,通填鸭式”教育制造出来一样的螺丝钉。个性化正在被前所未有的重视。

  无论是应聘面试,还是日常讨论,或者竞选演讲孩子想要脱颖而出,需要有足够的能力去表达我。社会发展的越快速,这项能力重要

  我们预知孩子后会在何种情况下有一次重要的发言,但是我们在现在培养孩子阅读和写作习惯

  有阅读和写作习惯孩子,在我表达能力上,远远比没有这些习惯孩子优秀他们更会讲故事,更有同理,更知道怎样的表达我,能够让己被周围的信任

  ?留给孩子思考空间,让孩子拥有整合规划能力

  知识正在爆炸,信息每天都在更新迭代,孩子一生无法把这些全部掌握。所思考,去粗取精,再把知识整合规划,变己的财富,尤为重要

  同时,孩子必须学会审视己的现状规划己的时间寻找己的优势,并解决己的短板。

  这些都需要充分的思考。事事都帮孩子规划好,是有害无益的,短时间内可能帮助孩子更有条理更但是际上,扼杀孩子思考空间,和提升己的能力

  英国作家狄更斯有一段经常被引用:

  这是最好时代,这是最坏的时代,这是智慧时代,这是愚蠢时代,这是信仰的时期,这是怀疑的时期,这是光明季节,这是黑暗季节,这是希望之春,这是失望之冬,们面前有各种各样的事,们面前一无所有们正在直登天堂们正在直下地狱。”

  变化会一直都在。对于能够快速适应变化,并善于思考敢于创新,从未有一个时代提供如此多的机遇。对于墨守规,只愿躲在舒适区偷懒从未有一个时代会如此残酷

  我们能做的,不再是帮孩子规划未来,只能是倾尽所能,帮孩子拥有适应未来能力而已。

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