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谁最会控制情绪,谁家孩子的情商就高

来源:荣汇富正能量 日期:2021-11-18 00:15:29 分类:家庭教育 阅读:

  谁最会控制情绪,谁家孩子情商

  文/胡慎之

  什么我的情绪容易愤怒

  什么当我打电话给我丈夫时候,他没有电话,我非常愤怒,要打30个电话去?

  什么领导质疑我的时候,我会跳起来,甚至于里边特别失落时候辞职

  什么时候,当我开始感觉一个对我已经不是很信任时候,或者说不是很我的时候,我会提出分手分手,再分手

  

  这些情商

  情商一个情绪、情感志、耐受挫折能力品质情绪方面的控制能力情感表达能力遇到挫折时候如何反应;是否放弃坚持东西;或者说,根本找不到想做的东西

  有时候我早上起来,觉得己要奋发图强,但是可能一个起床我都办不到。或者说,一个迟到今天一天的工作算了吧。这是志力方面的东西。所情商是这几者的综合体。

  有很多认为情商一个特别圆滑,能够顾及到身边所感受,这是不对的。情商高不是说只关注,或者只关注己,而是关注我们”。所,在关系中,情商一个合作态度

  在情绪方面,一个控制;在情感等方面,他可己对负责。他不会离开他而哭天抢地,要去杀掉对方。他能够体会到这种悲伤的感觉,同时,能够去慢慢修复己,让己的生活不会这个事情干扰太多。最起码,历经一生,他能够享受此时此刻”的那种感受。比如说,看到一朵花的时候,他感觉到很高兴;在酒吧的时候,他不会想到工作,他会投入到里面,投入到那一刻感受中去。

  儿子说我恨”,爸爸什么

  我的儿子,豆子,今年6岁。我认为他是一个情商比较高的为他情绪好,情绪相对来说比较稳定,他善于表达己,而且在关系中不是只己的利益的那种私的不是特别讨好的那种

  举一个简单的例子,豆子5岁多时,在公众场合非常调皮。知道一个5岁的小孩子,特别是男孩子,到了这个年龄,对己的能力有了足够的信,所需要去探索这个世界的范围越来越,而有的时候他受到挫折会非常。有一次在药店,去买一些药的时候他在药店里面胡乱地翻一些东西,而这个时候我制止他了。我制止他的时候,他一下变得愤怒,他觉得很有挫败感。

  在这个时候,我告诉他,他的为是不允许的,但是他还是耍赖。他耍赖的方式,愤怒地告诉我,我不要了,是个爸爸很多孩子都会这个样子

  我制止他,拉着他回家,但是在回家路上我并没有声地呵斥他。我只是告诉他,回到家后,我要跟好好地谈一谈,而且我会惩罚

  到了家里后,他还是很愤怒,而且不想理我。但是我说到做到,我告诉他,我要惩罚了,打了他3下屁股。他当然疼得哇哇叫,开始哭。他在哭的时候,我在旁边安抚他、拥抱他。在我拥抱之后,他开始慢慢地低泣。然后我跟他讨论,刚刚的这个程是怎么发生的什么他会受到这样的待遇。

  后来我还告诉他,爸爸,惩罚是惩罚,但是并不代表惩罚了。等到这一切去了之后,他出门时,对我和妈妈说了一句话。

  他说:我恨。”

  这个时候,我跟他妈妈相视一笑。什么相视一笑呢?我觉得,他真的很棒,他可表达己的情绪,而且是不带有任何见诸于动地表达己的情绪。我很高兴能够看到这一点

  表达情感重要的是承认它的存在

  可能对家来说,表达己的情感情绪,有时候感觉特别地尴尬,或者很难去表达。这种情感是否能够表现出来,是否能够承认它存在,其情商方面的内容。

  哈佛有个教授,叫丹尼尔。古尔曼。他说:情商决定功与否的关键。”什么生的功?不是挣了很多功。很多挣了很多但是,他还是活的不他们甚至于不知道己有了这么多后,该干些什么

  还有一些在交朋友时候,他总是那群朋友中的哥。任何出去消费,总是由他来付,比如说饭,活动的但是当他一个时候,他总是觉得,身边的这些都不是朋友里边对他们一些抱怨。这不是高情商一种表现。

  生的功更多的是能够去享受当下的体验我们知道生命没有义的。正为它没有义,所我们一直要赋予它义。有些是我要为这个社会留点什么有些在于我要养好我己的孩子有些是我要追到一个女神但是追到了后,他发现又没有义了。

  这些都是我们赋予生命的。

  一个情商高低,际上是指他能在生命每个阶段,找到己的乐趣。他会觉得这个世界非常美好之间的关系非常好。当然,他跟关系合作式的关系,他会发现身边很多和他合作,而且他不吃亏,他会觉得给了他很多

  我们经常感恩感恩这个词是什么?我觉得它不存在,之间的关系都是合作关系的话,何来恩情?如果要恩情的话,那说明们之间一个是受恩者,一个是施惠者,不是合作关系了。

  不管是亲子关系,恋关系夫妻关系朋友关系,还是同事关系,这些都是合作式的关系如果我们能用合作关系去看待身边的关系时候会发现身边的关系都会让己很舒服我们会非常珍惜这样合作关系

  提高情商是把不能控制情绪变得可控

  情商识和情绪控制激励和认知他情绪、处理相互关系一个综合。要从这几方面综合来看,一个到底情商高还是情商低。它不是一个量化的东西,但它是可用个的体会和周遭所处的环境去检验的。

  如果觉得在关系里特别孤独,当从热闹的聚会回到家中,有事想找聊,可是没聊;当周遭的都能从这里得到东西,但一直是在付出;当的另一半在哭泣,知道什么生气,只希望她(他)不要哭。这些都会提示我们去检视己的情商是不是足够高。

  提高情商是把不能控制情绪变得可控。当我们知道如何去处理一些冲突知道如何去处理己的情绪会找各种合理的借口,来合理化我们情绪,或者合理化我们体验

  当情绪低落时候没有发现,去吃一餐好的虽然有些孩子可能己会肥胖,但是在吃的那一刻,其是很美好的。有时候一年工作下来,我会给鼓励激励。当我今年觉得己做的不错,我会去买个礼物送给己,我觉得这是一个己的奖励;如果我觉得今年做得不够好,没关系,我买一个礼物己,然后激励一下己。我觉得这种激励,当我买到这个礼物时候,我觉得特别特别快乐

  但有些不是这样的,他们总是希望满足己。一个孩子一样需要妈妈爸爸和身边所满足他。一旦满足,他所感受到的,是特别地恐慌,或者有一种败的感觉。他觉得特别无力,会很抑郁,他渴望渴望幸福

  其幸福什么重要幸福一种体验,叫幸福感。所一个处在一个看来不错的情境中,他还是觉得不幸福为他缺乏了去感受能力。对于己的感受,还是要去问问己:我现在体会到什么

  所情商真的不是一个技能我们学习学到。情商一种品质这个品质要内化,像练内功一样,不是通后天学习,不是通看书听师讲课来提高的,而是更多地,通我们慢慢地看到己,体会己,通关注己,进修炼才能提高己的情商。(来源/壹理)

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