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哈佛大学判断孩子智商的20条标准

来源:荣汇富正能量 日期:2021-11-18 00:15:32 分类:家庭教育 阅读:

  哈佛学判断孩子智商的20条标准

  这里为罗列出孩子在日常生活中的20种表现,千万忽视这些表现,为,它们正是孩子发挥潜在智能的体现:

  1、善于用语言描述所听到的各种声响;

  2、常给孩子朗读的故事,要是更换了里面的某个词,孩子会说读错了,并加纠正;

  3、喜欢故事,而且讲得绘声绘色;

  4、喜欢提些怪,如什么不会飞等等;

  5、喜欢具分门别类,按小或颜色放在一起;

  6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌;

  7、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响准确地判断出是什么乐器;

  8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲;

  9、善于辨别方向,极少迷路;

  10、乘车时,对经的站名或路标记得清楚楚,并向提起什么时候曾经这个地方;

  11、喜欢东写西画,形象逼真地勾勒各种物体;

  12、喜欢己动手,很多东西都一学会;

  13、特别喜欢模仿戏剧或电影物的动作或对白;

  14、善于体察情,领会的忧与乐;

  15、落落方,动作优雅礼貌

  16、看见生时会说他好像某某”之类的话

  17、善于把为和感情联系起来,如说:我生气了才这样干的。”

  18、善于判断该做什么、不该做什么

  19、善于辨别出物体之间的微小差异。

  20、喜欢摆弄花草、逗弄小动物

  分析:

  如果第1、2、3条表现突出,孩子可能具有语言才能

  如果4、5条表现突出,说明有逻辑、数理方面的天赋

  如果6、7、8条表现突出,可能是个音乐苗子;

  如果9、10、11条表现突出,说明有丰富空间想象能力

  如果12、13条表现突出,可能具有较高的身体、运动智力;

  如果14、15、16条表现突出,孩子关系方面的智力较好;

  如果17、18条表现突出,说明孩子有着好的认识能力

  如果19、20条表现突出,孩子然观察智力明显地具有优势

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