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王树彤:到底是谁抢走了你的机会?

来源:荣汇富正能量 日期:2021-11-18 00:13:20 分类:励志文案 阅读:
  
  年轻机会”是我从博鳌论坛回来后不断想起的一个记得论坛主办方曾经提出这样一个,改革开放30多年了,机会到底是多了,还是少了?什么如今很多年轻觉得他们得到的机会越来越少了呢?
  
  我在之前的一篇博客中提到很多觉得是富二代”、官二代”抢走了他们机会。诚然,如今存在阶层固化、存在社会资源配置不公的,当社会资源更多地被强势群体获得时,那些有个好爹”的然会在竞争处于有利地位。但其机会不均等的现象并不是现今社会有的现象。年轻己的了解一下,在紧缺经济时代、改革开放之前和初期,是否同样存在着身份、家庭背景社会关系的不平等?当时要单位分一套房有多困难?读学对于内地学生来说是不是有如一步登天?做什么事儿是不是都有走后门”之说?
  
  在很多时候我们说到机会总是倾向去站在今天讨论昨天出现机会像是在谈论一只疯涨的股票。中国转型时代出现的机遇家都可举出一堆:比如,当时低门槛进入房地产业,几千元能开个广告公司,买几十张股票认购证获得第一桶金,几个家庭小作坊可在短短几年内发展制造商,等等。很遗憾这样机会可能真不会再有了。不一点虽然现在家都觉得20年前机会多,但当初多数懵懂懂的时候,有几个认为那是百年难遇的机会呢?
  
  现在很多觉得既然不是官二代”、富二代”,又生不逢时,没赶上转型机遇”,那么只有华山一条道了:考公务员或进事业单位。于是千军万独木桥,希望进入体制内分享特权福利”。我曾经在《南方周末》上看到一张照片,场景令震撼:2010年辽宁省各级机关公务员考场一位看起来有超30岁的考生被录取后,在给家里电话喜时竟喜极而泣。这个表情我至今印象深刻,我似乎看到的是新一代的范进中举”。越来越多的年轻己的希望寄托在挤进公家单位”。2011年公务员考试名者刷新三项记录:数逾140万,出现年龄的35岁的考生,竞争最激烈的前6个职位考录比例达到空前的3000:1。
  
  另一则故事则更令唏嘘:合肥工业学的团委副书记陈刚在竞选团委书记落败后,决绝的方式抗争竞选的不公正,从12楼纵身一跃,凛然赴死”。陈刚从一个农村出生、没有背景学生,凭着己的努力一直干到校团委副书记,期间打败了无数的竞争对手。但当他正踌躇满志、小翼翼地按照中国金字塔型的政官僚体制往上走时,最终没有让他圆这场当官的梦。
  
  显然,考公务员,进国企、事业单位,确给了家对安定生活的无想象,即便是经千辛万进入一个貌似稳定事业单位,想要获得所谓的机会”,仍然是相当有限和不可预测。
  
  此,机会多少在我看来多少一个伪命,不值得纠结,去钻这个牛角尖。我们与其抱怨现在机会少了,个家庭资源不够多,还不如努力把握可控的素。把眼光放到属于己的机会没看到的机会,而不是只看到那些被官二代”,富二代”占有的机会如何己长一双能看到机会的慧眼,具体来说,跟分享三点:
  
  一、了解
  
  我曾经接受一家杂志的采访时,回答杜拉克的经典五问,其中第一问是:是谁?这个对于我们每个来说,都是需要常常思考的、而且是非常难回答的。我当时的回答是,我”一个平凡而特殊的个体,一个独一无二生命程,是一个认识管理程,并在这一程中接受己,了解己,倾听己。只有了解己,找到准确的定位,比如,我给己的定位是,我是一个创新梦想践者。找对己的定位认准方向选择己最擅长喜欢事情。这一点无论是对求职者还是创业都是一致的。只有找到喜欢的事,哪怕多付出一些,早晚会看到机会之门。乔布斯在被他己创立的苹果电脑踢出局之后虽然沮丧的时刻,却为他充分了解己,知道需要什么,能做什么,想做什么,所始终没有停下喜欢擅长事业,才有了今天所看到的乔布斯
  
  二、挑战
  
  部分年轻不甘平庸,但常常一些利益,或者为求短暂安全感,不愿挑战己。一方面不希望碌碌无为,一方面却在中缩手缩脚,这确一种悲哀他们终会发现,其承受压力并不保守态度而减少,而长此往,他们会发现做一个所谓的普通”其并不容易他们同样会承受相当经济压力不要试图追求安全感,特别是在年轻时候,我曾经,事上周遭的环境从来都不会有绝对的安全感,如果觉得安全了,很有可能开始暗藏危机。
  
  许多年前,我听说一个故事。古时候日本渔民出捕鳗为船小,回到岸边时鳗几乎死光了。但是,有一个渔民,虽然他的装备和完全一样,可他的每次回来都是活蹦乱跳的,所他的能卖高价。他死前把这个秘密告诉了他的儿子是在盛鳗的船里,放进一些。(励志电影 )鳗和鲶生性好斗,为了对付鲶的攻击,鳗被迫竭力反击,生存本能被充分调动,存活下来。鳗的死还生的希望破灭,他们知道被捕后等待己的只有死亡,所选择了无声的放弃。渔民想对儿子说的是:只有勇于挑战才能拥有功和希望
  
  三、独立思考
  
  我认为中国教育体制的最弊端,许并不在教育市场的脱节,而是没有认真去教会年轻独立、全面、理性思维方式。很多即使出了学校仍然在寻找标准答案,仍然考试态在面对生的课。现在如果跟20年前相比,可能减少的是一夜暴富的机会,但如果有敏锐的洞察市场力,仍然可发现属于己的机会。比如,看到了互联网电子商务会是今后十年的机会那么要设法寻找一种目前尚未满足市场需求,发挥己的创造性和想象力,找到合理的商业模式,来填补这个市场缝隙。
  
  不管时代如何变迁,有一条原则是不变的:机会属于它的发现者,真正机会是对一个时代趋势的判断和市场需求的捕捉。每个时代都有富有时代特征机会

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