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要成为自己的首席执行官

来源:荣汇富正能量 日期:2017-09-28 08:58:03 分类:励志文案 阅读:

我们生活这个时代充满着前所未有的机会如果有雄,又不乏智慧那么不管从何处起步,都可沿着己所选择道路登上事业的顶峰。

但前提是,必须己的首席官,知道何时改变发展道路,并在可能长达50年的职业生涯中不断努力、干出绩。

做好这些事情首先要对己有深刻认识清楚己的优点缺点知道己是怎样学习知识和与共事的,并且还明白己的价值观是什么己能在哪些方面做出最贡献

只有当所有工作都从己的长处着眼,才能真正做到卓尔不群。

1、我的长处是什么

比起知道己不擅长什么,多数都不知道擅长什么前的没有什么要去了解己的长处,一个的出身决定了他一生的地位和职业但是,现在们有了选择我们需要知己所长,才能知己所属。

要发现己的长处,唯一途径是回馈分析法。

每当做出重要决定或采取重要动时,都可事先记录下己对结果的预期。9到12个月后,再将结果己的预期比较

持之恒地运用这个简单方法能在较短的时间内(可能两三年),发现己的长处。同时能发现,哪些事情的长处无法发挥出来,哪些方面己则完全不擅长

根据回馈分析的启示需要在几方面采取动。

首先重要的是,专注的长处,把己放到那些能发挥长处的地方。

其次,加强的长处。

回馈分析会迅速地显示,在哪些方面需要改善己的技能学习技能。它还将显示知识上的差距——这些差距通常都可弥补

第三,发现任何由于恃才傲物而造偏见无知,并且加克服

太多,尤其是那些术业有专攻的往往对其他领域的知识不屑一顾,或者认为聪明的头脑可取代知识

2、我的工作方式是怎么样的?

惊讶的是,很少知道己平时是怎样把事情给做的。同一个的长处一样一个工作方式独一无二的,它可略微有所调整但是不可能完全改变——当然不会轻易改变

首先要搞清楚的是,是读者型(习惯阅读信息)还是听者型(习惯听取信息)的。绝多数都没识到这种分别,这对己的了很的危害。

德怀特·艾森豪威尔担任欧洲盟军最高统帅时,一直新闻媒体的宠儿。不管记者提出什么,他都能对答如流。十年后,他当上了总统,但当年对他十分崇拜的同一批记者却公开瞧不起他。他们抱怨说,他从不正面回答,而是喋喋不休地胡侃着其他事情

艾森豪威尔显然不知道己属于读者型,而不是听者型。当他担任欧洲盟军最高统帅时,他的助手会确保媒体提出的每一个都在记者招待会开始前半小时书面形式提交。这样,他完全掌握了记者提出的。而当他任总统时,他甚至连记者们在问些什么都没听清

几年后,林登·约翰逊把己的总统职位搞砸了,这在很程度上是为他不知道己是听者型的他的前任约翰·肯尼迪是个读者型的,搜罗了一些出色的笔杆子当其助手。约翰逊上任后留下了这些,可是他根本看不懂这些笔杆子写的东西

没有几个听者型的努力合格的读者型——不管是主动还是被动的努力,反之亦然。

此,试图从听者型转为读者型的会遭受林登·约翰逊的命运,而试图从读者型转为听者型的会遭受德怀特·艾森豪威尔的命运他们不可能发挥才干或取得

3、我如何学习

有的学校都遵循这样的办学思路只有一种正确学习方式,而且都得遵从。但是,对学习方式跟一样学生来说,被迫按学校教的方式来学习地狱

际上,学习概有六七种不同的方式。

靠写来学习干中学习,还有些详尽的笔记学习

例如,贝多芬留下了许多随笔小抄,然而他作曲时从来不看。当被问及他什么还要用笔记下来时,他回答道:

如果我不上写下来的话,我很快会忘得一干二净。如果我把它们写到小本子上,我永远不会忘记了,用不着再看一眼。

在所有最重要认识当中,最容易做到的知道己是怎样学习的。

当被问到:怎么学习?”多数知道答案但是当问到:根据这个认识调整己的为吗?”没有几个回答是”。

我们必须明确己的认知:

是在压力下表现出色,还是适应一种按部班、可预测的工作环境

我是更适合当决策者,还是作为顾问?

一些作为团队员工作最出色。另一些单独工作出色一些教练和导师特别有天赋,另一些却没能力做导师。明确我,才能更好地与合作,同时在学习明确方向

不管怎么样,不要试图改变我,这样可能但是,应该努力改进己的学习方式和工作方式。

4、我的价值观是什么

要进管理最后不得不问的是:我的价值观是什么

道德准则对每一个一样。要对一个道德测试,方法简单。我把它称为镜子测试”。

20世纪初,德国驻英国使是当时在伦敦所有国中最受尊重一位交官。

然而,在1906年,他突然辞职,不愿主持交使团为英国国王德华七世举的晚宴。这位国王是一个臭名昭著的色鬼,并且明确表示他想出席什么样的晚宴。据有关道,这位德国使曾说:我不想早晨刮脸时在镜子里看到一个皮条客。”

镜子测试。我们所遵从的伦理道德要求己:我每天早晨镜子里想看到一个什么样的

一个组织或一种情形下合乎道德为,在另一个组织或另一种情形下是合乎道德的。但是道德只是价值体系的一部分——尤其对于一个组织的价值体系来说。

组织和一样价值观。为了在组织中取得效,个价值必须这个组织的价值观相容。

两者的价值一定要相同,但是必须相近到共存。不然,这个在组织中不仅会感到沮丧,而且做不出绩。

一个工作方式和他的长处很少发生冲突,相反,两者能产生互补。但是一个价值有时会与他的长处发生冲突

一个做得好甚至可说是相当好、相当功的事情——可能与其价值体系不吻合。在这种情况下,这个所做的工作似乎并不值得贡献生的精力(甚至没必要贡献太多精力)。

如果,请允许我插入一段故事。多年前,我曾不得不在己的价值观和做得很功的工作之间做出选择20世纪30年代中期,我还一个年轻,在伦敦做投资业务,工作非常出色

这项工作显然能发挥我的长处。然而,我并不认为己担任资产管理是在贡献。我认识到,我所重视的是对的研究。我认为一生忙于、死了为墓地中的富翁没有任何义。

当时我没有没有任何业前景。尽管当时萧条仍在持续,我还是辞去了工作。这是一个正确选择

换言之,价值观是并且应该是最终的试金石。

5、我属于何处?

少数很早知道他们属于何处。比如,数学家音乐家和厨师,通常在四五岁的时候知道己会为数学家音乐家和厨师了。物理学家通常在十几岁甚至更早的时候决定己的工作生涯。

但是多数,尤其是很有天赋,至少要了二十五六岁才知道他们将身属何处。然而,到这个时候他们应该知道上面所谈的三个答案

我的长处是什么

我的工作方式是怎样的?

我的价值观是什么

随后,他们能够并且应该决定己该向何处投入精力

或者,他们应该能够决定己不属于何处。

已经知道己在公司里干不好的,应该学会拒绝一个公司中任职。已经知道己不适合担任决策者的,应该学会拒绝做决策工作。巴顿将军(他永远知道一点本来应该学会拒绝担任独立总指挥的。

功的事业不是预先规划的,而是在知道己的长处、工作方式和价值观后,准备把握机遇到渠的。

知道己属于何处,可使一个勤奋、有能力但原本表现平平的普通,变出类拔萃的工作者。

6、我该做出什么贡献

综观类的发展史,绝多数永远都不需要提出这样一个:我该做出什么贡献

他们该做出什么贡献是由告知的,前的多都处于从属地位,吩咐他们什么什么,这被认为理所当然的。

甚至到了20世纪50年代和60年代,那时涌现出的知识工作者(即所谓的组织”,organization man)还指望公司事部为他们职业规划

随后,到20世纪60年代末,再没想让安排己的职业生涯了。年轻的男男女女开始提出这个:我想做什么?而他们听到答案其是吧”。

但是这种回答同组织”听命公司的做法一样错误。那些相信其是能做出贡献现抱负、取得功的一般连三点中的任何一点都做不到。

尽管如此,我们还是不能走回头路,让来吩咐、安排己要干什么。对于知识工作者来说,他们还不得不提出一个前从来没有提出我的贡献应该是什么

要回答这个他们必须考虑三个不同素:

当前形势的要求什么

鉴于我的长处、我的工作方式我的价值观,我怎样才能需要任务做出最贡献

最后必须取得什么结果才能产生重要影响

眼光放得太远是不可能的——甚至不是特别有效。一般来说,一项计划的时间跨度如果了18个月,很难做到明确和具体。此,在多数情况下我们应该提出的是:

我在哪些方面能取得将在今后一年半内见效的结果如何取得这样结果

回答这个必须对几个方面进权衡。

首先,这些结果应该是比较现的——用当前的一个时髦词说,是要有张力”(stretching)。

但是,这些结果应该是能力所及的。设定一个不能现的目标或者只能在可能性微乎其微的情况下现的目标,根本不能叫雄勃勃,简直愚蠢

其次,这些结果应该富有义,要能够产生一定影响

最后结果应该明显可见,如果可能的话,还应当能够衡量

确定了要现的结果之后,接着制订动方针:做什么,从何处着手,如何开始目标什么,在多长时间

7、如何关系负责

除了少数艺术家、科学家运动员,很少是靠己单枪匹而取得果的。不管是组织员还是个职业者,多数都要与合作,并且是有效的合作

首先是要接受是和一样的个体这个他们会执展现作为的个性。

此,要想卓有效,必须知道共事者的特征这个道理听起来容易明白但是没有几个真正会去注

一个习惯于写告的是个典型的例子,他的板是一个读者型的,即使下一个是个听者型,他继续写着那些告。这位认为这个员工愚蠢无能懒惰

如果这个员工事先研究板的情况,并分析这位板的工作方式,这种情况本来避免

管理”上司的秘诀

每个都有权按照己的方式来工作提高效率的第一个秘诀了解合作利用他们的长处、工作方式和价值观。

关系责任的第二部分内容是沟通责任

部分冲突都是我们知道在做什么他们又是采取怎样的工作方式,专注于做出什么样的贡献期望得到怎样的结果。而不了解是:我们没有去问。

之间相互信任一定要彼此喜欢对方,但一定要彼此了解

管理中面临的挑战上去比较明显,其答案不言明。但是管理需要做出前从未做事情

历史上每一个社会,甚至是个主义倾向最强的社会,都认为两件事情理所当然:第一,组织比员工长寿;第二,多数从不挪地方。

如今,情况恰恰相反。工作者的寿命超了组织寿命,而且他们来去如。于是,们对管理需要类事务中掀起了一场革命。

8、如何管理后半生

当多数工作是体力劳动时,不必为己的后半生。然而,现在的多数工作都是知识工作,而知识工作者在干了40年后,仍能发挥余热,他们只是有些厌倦

我们听到了许多有关经理中年危机的谈论,厌倦这个词在其中频频出现。45岁时,多数经理职业生涯达到了顶峰,他们已经应手。

但是他们学不到新东西没有什么贡献,从工作中得不到挑战谈不上满足感。然而,在他们面前,还有20到25年的职业道路要走。

什么经理在进管理后,越来越多地开始发展第二职业

发展第二职业有三种方式。

一种是完全投身于新工作

这常常只需要一种组织转到另一种组织。

还有许多在第一份职业中取得的功有限,于是改从事第二职业这样很多技能他们知道如何工作。而且,他们需要一个社群——孩子单飞,剩下一座空屋。他们需要收入。但最重要的是,他们需要挑战

后半生准备的第二种方式是,发展一个职业

许多的第一职业十分功,他们还会继续从事原有工作,或全职或兼职,甚至只是当顾问。但是,除此之他们会开创一项平工作,通常是在非营利机构,每周占用10个小时。

最后一种方法社会创业

社会创业者通常是在第一职业中非常功的士。他们己的工作但是这种工作他们已经不再有挑战性。

在许多情况下,他们虽然继续做着原来工作,但在这份工作上花的时间越来越少。他们同时开创了另一项事业,通常是非营利性活动。

管理后半生可能总是少数。多数可能一干到底”,数着年头一年一年去,直至退休但是,正是这些少数,这些把漫长的工作寿命看做是己和社会机会的男男女女,才会为领袖和模范。

管理后半生一个先决条件必须早在进入后半生之前开始动。

同样,我认识的所有社会创业者,都是早在他们有的事业达到顶峰之前开始从事他们的第二事业

发展第二兴趣(而且是趁早发展)还有一个任何不能指望生活工作中很长时间都不遭遇严重挫折

一个崇尚功的社会里,拥有各种选择变得越来越重要。从历史上来看,却没有功”一说。绝多数期望坚守适当的位置”。唯一的流动性是向下的流动性。

然而,在知识社会里,我们期望一个都能取得功。这显然是不可能的。对许多来说,能避免失败。可是有功的地方,会有失败

此,有一个能够们做出贡献、发挥影响力或物”的领域,这不仅对个十分重要,对个家庭同样重要。这味着需要找到一个能够有机会为领袖、受到尊重、取得功的第二领域——可能是第二份职业可能是平职业社会创业

管理中面临的挑战上去比较明显,甚至非常基本,其答案可能不言明,甚至近乎幼稚但是管理需要,尤其是知识工作者,做出前从未做事情

际上,管理需要一个知识工作者在思想动上都要己的首席官。

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