激励学生的话：

一、 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

二、 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

三、 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

四、 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

五、 勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

六、 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

七、 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

八、 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

九、 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

十、 已经做出的决定不要随便更改，除非真的有必要。反复无常，出尔反尔会很伤人，不想有天别人这么伤害自己，自己也不要这么对待别人。己所不欲，勿施于人!人的心都是肉长的，虽然很坚韧，但是无防备的时候，很脆弱!

十一、 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

十二、 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

十三、 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

十四、 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

十五、 岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

十六、 不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

十七、 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

十八、 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

十九、 谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

二十、 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

二十一、 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

二十二、 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

二十三、 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

二十四、 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

二十五、 不要耍小孩子脾气。记着，你已经是大人了。大人就要有大人的样子。没有人会再惯着你，宠着你。冲别人大喊大叫，别人只会认为你是疯子。有什么憋屈的地方，要么静静的找可以依靠的人倾诉，要么自己憋在心里(当然，经常憋着会容易郁闷)。

二十六、 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

二十七、 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

二十八、 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

二十九、 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

三十、 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

三十一、 鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

三十二、 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

三十三、 望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

三十四、 要善于发现自己的缺点，尽快改变。但是不要盯着别人的缺点。严于律己，宽于待人。

三十五、 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

三十六、 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

三十七、 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

三十八、 别听人家叫你帅哥、美女的就昏了头沾沾自喜。第一，人家可能是在恭维你;第二，就算是你真的长的好看，也一定要保持头脑冷静。只看到你好看外表的人，就像看到一朵鲜花一样，只看到了外表，不曾真正关注你内心的喜怒哀乐和气质涵养。多听听那些看得很透的人怎么说，他们才是你生命中真正该尊重的良师益友。

三十九、 希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。

四十、 从这个星期开始我每天都在教室前面的黑板上写上一段话来激励学生，让他们更加有计划、自学地拼命学习。我选择的是《羊皮卷》里面的一部分我觉得对学生有用的语句，感觉到学生有了一点点小小的变化。

四十一、 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

四十二、 帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

四十三、 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

四十四、 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

四十五、 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

四十六、 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

四十七、 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

四十八、 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

四十九、 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

五十、 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢......

五十一、 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

五十二、 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

五十三、 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论

五十四、 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.

激励学生的句子：

一、 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

二、 活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

三、 黄金非宝书为宝,万事皆空善不空

四、 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

五、 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

六、 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

七、 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

八、 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

九、 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

十、 也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明;也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明;也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔;也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声再试一次!”再试一次，你就有可能达到成功的彼岸!

十一、 不说脏话。脏话本来就是脏的，经常把脏话挂在嘴上，只能降低你的级别，显得既没修养又没档次。

十二、 树雄心掌握一技之长,增自尊苦练创业本领.

十三、 陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

十四、 路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

十五、 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

十六、 避开折磨是生命的最佳选择，一旦躲避不开，就让折磨变作美丽人生的养分，此亦是生命的最佳选择。之所以说此亦是生命的最佳选择，乃是因为，人们在陷进折磨时，他面对的选择不止一个，比如说痛苦、焦灼、失恋、迷茫、束手无策或一蹶不振，而这些选择，就没有一个具有积极的性质，皆是对人生的消沉与颓废。比起这些选择，惟有选择让折磨变作美丽人生的养分，方才算是最佳。

十七、 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚樱

十八、 不要以为躲在学校里就可以忽略外面世界的残酷现实。竞争越来越激烈：人越来越多，职位却越来越少。学校里固然温柔，但不能因而醉生梦死。否则，一个舒服的打坐之后，一睁眼，头顶已经踩上了一片人，想起身，却发现已经没力气站起来了。这就叫死于安乐!

十九、 别跟堕落的人比堕落。堕落起来非常容易，可是堕落后再想回到不堕落，难。不要给自己颓废的机会。

二十、 攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目”的壮心和不到长城非好汉”的意志。

二十一、 觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

二十二、 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论

二十三、 用心记得该记得的人，也不要忘了记得自己。

二十四、 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

二十五、 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

二十六、 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

二十七、 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

二十八、 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

二十九、 没事的时候别光在网上消遣，多读书，读好书，提升一下内在的气质。男生不要只知道NBA，多关注一下世界动态;女生也不要只知道时尚，毕竟头发长见识短了容易上当受骗。不管男生女生，大学里必须的一个追求是：让自己睿智起来，这个，一生受益!

三十、 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程

三十一、 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

三十二、 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识

三十三、 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.

三十四、 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

三十五、 存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅

三十六、 在人的世界里，学习是必不可少的。人若不学习，就无法生存。

三十七、 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.

三十八、 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

三十九、 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.

四十、 少年不经勤学苦，老来方悔读书迟

四十一、 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

四十二、 生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。